Hay que Evitar que los Alumnos se Aburran en las Escuelas.

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Bibliografía

  • Good, T. & Brophy, J. (2000). Psicología Educativa Contemporánea. McGraw Hill. México.
  • Martí, E. & Onrubia, J. (2013). Las Teorías del Aprendizaje Escolar. UOC: España.
  • Patterson, C. (1997). Bases para una Teoría de la Enseñanza y Psicología de la Educación. México: Manual Moderno.

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